โครงการวิจัย
ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์การสอบและแนวทางแห่งความสำเร็จในการสอบสมรรถนะภาษาอังกฤษ RMUTSV-Test ของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย
Factors Affecting on Testing Achievements and Guidelines for Success on RMUTSV-Test of Students at Rajamangala University of Technology Srivijaya
รายละเอียดโครงการ
| ปีงบประมาณ | 2563 |
| หน่วยงานเจ้าของโครงการ | |
| ลักษณะโครงการ | โครงการใหม่ |
| ประเภทโครงการ | โครงการเดี่ยว |
| ประเภทงานวิจัย | โครงการพื้นฐาน |
| วันที่เริ่มโครงการวิจัย (พ.ศ.) | 1 ตุลาคม 2562 |
| วันที่สิ้นสุดโครงการวิจัย (พ.ศ.) | 30 กันยายน 2563 |
| วันที่ได้รับทุนวิจัย (พ.ศ.) | 1 ตุลาคม 2562 |
| ประเภททุนวิจัย | งบประมาณรายได้ |
| สถานะโครงการ | สิ้นสุดโครงการ(ส่งผลผลิตเรียบร้อยแล้ว) |
| เลขที่สัญญา | |
| เป็นโครงการวิจัยที่ใช้ในการจบการศึกษา | ไม่ใช่ |
| เป็นโครงการวิจัยรับใช้สังคม | ไม่ใช่ |
| บทคัดย่อโครงการ | This research aimed 1. to study the factors affecting on the testing achievement of students’ RMUTSV-Test at Rajamangala University of Technology Srivijaya (RUTS) in 3 aspects, 1). student, 2) instructor, and 3). environment, and 2. to study the guidelines for success on RMUTSV-Test of Students at RUTS. The subjects in this research were 335 4th-year students who studied in the academic year 2020. They were stratified random from all campus. The instrument used in the study was the questionnaire asking for the factors affecting on testing achievement and the guidelines for success on RMUTSV-Test. The statistics used in the data analysis were means, percentage and standard deviation. The results of the study revealed that the factors affecting on the achievement of RUTS students’ RMUTSV-Test in 3 aspects were at high level ( = 4.01, S.D. = 0.54). When considering each aspect, it was found that the aspect of Instructor affected students’ achievement test the most, which was at a high level ( = 4.13, S.D. = 0.43). Students as learners and test takers of English language proficiency realized that the development of English language skills depends on the teacher as the main factor. If students were taught in the main learning point, they would be able to do the exam. |
| รายละเอียดการนำไปใช้งาน | CULI International Conference 2023 23-25 November 2023 |
| เอกสาร Final Paper(s) |
|
ทีมวิจัย
| ที่ | นักวิจัย | หน่วยงาน | ตำแหน่งในทีม | การมีส่วนร่วม (%) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | อารีย์ เต๊ะหละ | วิทยาลัยรัตภูมิ ราชมงคลศรีวิชัย สงขลา | หัวหน้าโครงการ | 60 |
| 2 | บุญรัตน์ ดุกหลิ่ม | คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย | ผู้ร่วมวิจัย | 20 |
| 3 | ทักษ์สุริยา หมาดสะ | วิทยาลัยรัตภูมิ ราชมงคลศรีวิชัย สงขลา | ผู้ร่วมวิจัย | 20 |